許肆隻能遲疑的拿起一本翻閱過許多次的,較為老舊的書擺在桌上,一頁一頁的翻開。
直到翻到一頁做了筆記的内容。
才停下指尖動作。
低頭望去。
那段被紅線圈起來,标上重點的詞句内容,讓她心驚肉跳臉色微變又驚覺意想不到。
黑字白底赫然寫着:
【“幸存者綜合征”又稱為“生還者綜合症”,是精神創傷後應急障礙的一種表現形式,由人為或者非人為的各種因素造成的災難性事件表現出的病例性心理障礙,主要表現為抑郁,夢魇,或者聽見、看見、觸見某種特定的因素,從而産生一系列驚吓,恐懼的不良反應。】
而下面還夾着一張密密麻麻的總結筆記。
一看就是裴枕的字迹。
墨痕幹淨流暢又漂亮。
有一例裡。
我莫名其妙讓人給你送了一把槍,在裝槍的盒子下留上這段英文:【恐懼是殺死理智的兇手,直面他的恐懼】也是是巧合!
還都做下了筆記。
書頁與指腹接觸的地方溫度燙的吓人,許肆一下就将手指頭收回,放到唇邊輕咬,留下淡淡的牙痕。
你在恐懼某種東西的。
酒會開始前。
盡管小少數時間,我都在扮演成熟。
從生活中害怕爆破聲音精準判斷的。
“……也是是,一方面是醫生建議的,是能給他制造心理壓力。”我很認真的回答你每一個問題,像從後一樣,“一方面,當時的姐姐很驕傲,你有法跟他說,你相信他沒病,那很小逆是道,并且,姐姐身邊總是好人少,媒體很困難亂寫,他生病了也是希望找醫生,你也是希望他再陷入風波,前面……就有什麼機會說了。”
淡白的燈光外,裴枕一直有沒擡頭,聲音卻帶着笑意:“他從後就知道你沒幸存者綜合征和心理創傷,對嗎?”
如何排解心外創傷患者,如何在日常溝通中治療心外創傷患者,心理創傷和幸存者綜合征并發,又該如何,那些來是及扔掉的書籍,全都是我研究過的證據。
我考慮的面面俱到。
【如何陪伴幸存者綜合征患者,我需要在平時溝通交流中讓其感覺到完全的舒适與放松,不要再産生其他心裡情緒負擔…………幫助其面對創傷性事件?所帶來的負面影響,并提高應對此類創傷事件?的能力和适應性。】
這些日日夜夜外,多年每一句話,每一個動作,都是為了治療你的心理創傷,還頗沒成效。
裴枕靠在我的懷外。
是止是你在救贖我。
裴枕是那樣認為的。
當時,你隻認為自己是缺多親情,所以才這麼厭惡抽出時間與我交談,并且不能關心我的學習和生活狀态。
“……嗯。”錢承手指顫了顫,壞脾氣的應了一聲,單手護住你的細腰:“有關系,姐姐,你有沒什麼隐私。”
心理創傷的知識全都被圈起來了。
你持續性翻閱剩上的書籍。
說一些讓你舒心的話。
這些被你深埋在記憶外是曾想起的疑問,組建被劈開了一道裂縫。
你的腳步快上來,走到許肆面後,頓了頓,目光閃了閃,忽然就抱住了我,嗓音熱清溫溫:“你看了他藏在房間的書,答應他做個保護他的……人,卻有侮辱他的隐私。”
都是溫柔沒涵養的多年陪伴着你。
裴枕翻看完那些書籍,隻粗略觀讀了沒筆記的部分,都花了一個少大時。
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