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他來勢洶洶：“剛才顧老師講得的确很感人，隻是我覺得有句話您說的不對。您說無論是徐亞洲還是十班的學生取得了好成績，都是他們自己努力的結果。我覺得不然。”

有人零零星星地笑出聲來，還以為這位媒體人在特意講笑活躍氣氛。

優異的成績确實不光靠學生自身的努力，和老師的培養也分不開，顧曦那種說法，在大家眼裡，是一種自謙。

誰知話鋒一轉，這人接着又說：“我收到了一封檢舉信，看完信上的内容，我覺得他們的成績有且隻和您有關，您說對不對？”

“什麼檢舉信，麻煩您說清楚一點。”顧曦心裡咯噔一下，面上卻不顯。

她早知人心險惡，卻不知能夠險惡到如此的地步。

原來這就是成年人的世界，軟刀子割肉，弱肉強食。

那人說：“顧老師看上去并不知情，那這樣好了，我把這封信拿出來給大家看看，您也給我們一個解釋。如果信中的内容冤枉了您，正好可以借此機會澄清一下，而我也将為我的冒失向您道歉。”

他說着，就拿出随身攜帶的投影儀，把視頻直接投在會議室的空白牆壁上。

這内容和李國政收到的視頻一模一樣，顧曦抱着卷子喜滋滋地走出了複印室。

放大了聯考字眼的卷頭，台下一片嘩然。

洩題的字眼不斷地傳出。

“除了物證，還有人證。”記者說，“我這裡還有一段錄音，來自十班的學生。”

第18章胡鬧

媒體記者顯然有備而來。

他不光帶了攝像機來記錄這一切，還帶了投影儀和可随身便攜的藍牙小音箱。

柔軟帶着幾分稚嫩的娃娃音，從小音箱當中流淌出來。

女孩說：“顧老師對我們都不錯，一直都在尋找我們知識薄弱的環節，這次考試之前，她還特意打印了從省實驗弄來的卷子，幫助我們查缺補漏。”

“省實驗弄來的？”

“對啊，那套卷子上的題目都很特别，能夠引人思考，做完以後，對知識的理解也更透徹了。”

“是這一份試卷嗎？”

“是。”

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