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第140章 運營模式(第1頁)

2500名學生已經種下了異能之種,林思甩了甩他的左手。

異協新招收的老師的任務卻才剛剛開始。

林思右手抓住左手的手腕,活動了一下手部肌肉,然後對着教導主任說道:

“讓老師們和學員們相互認識一下,最好讓他們一起去校區内的各種設施裡面玩玩,增進感情。”

“是!校長!”

林思看着那個教導主任遠去的模樣,他的年紀應該比林思大20多歲,估計在48、49歲左右。

如今林思,也能高高在上的指揮這些曾經在他小時候遙不可及的人。

“呵呵,這些人啊……”林思搖了搖頭,将自己要說的話憋在心裡。

前面也說了異能學院的制度比較松散,不采用一個班有一個班主任,然後許多系的老師輪流來上課的方式。

異能學院的制度類似于大學,但是不像大學那樣有一個輔導員。

除了沒有輔導員和學分之類的要求,基本上跟大學,帶着書本去大教室裡上課那樣類似。

他們最應該擔心的不是挂科,而是一年過後最後的考核。

當然這些都是用錢可以衡量的,如果他們有人不認真學習,但又想獲得畢業證的話,林思也可以根據他們家裡給的錢來給他頒發畢業證。

這些都是可以操作的,因為這家學院都是林思一個人私人開的,他翻手為雲覆手為雨。

要說畢業證沒有含金量?

不不不,異能者本身就是含金量。

真正的貴族和精英學校是極其人性化的,隻要有錢,就什麼都可以解決。

不然的話他們一年就交了5萬塊錢的學費,這些錢可不是用來打水漂的。

有了錢,生活就可以過得非常好,不用強行上晚自習,每天早上起來也不用上早自習。

每天可以混着玩,也可以努力的鍛煉自己的戰鬥技巧。

成績?名次?作業?這些都是應試教育才需要的東西。

異能者擺脫了這些桎梏,可以說他們就是未來人類的保護者,理應如此。

當然他們未來也有可能成為私人或者團體的保護者,畢竟為了私人服務賺的錢可比做好人好事來的多。

“雖說他們沒有成績,但是他們有另一項指标,那就是融合進度。”

“簡單點來說,就是異能之種和人體的融合度,如果達到了100%的話,那麼相當于成為了異能者。”

“所以如果有人在這一年之間提前成為了異能者的話也不稀奇,畢竟隻要努力就有收獲。”

這些人學員也有可能不好好的吸取魔氣凝練自身,這些人林思都是考慮過的。

“所以說畢業之後也不是百分百的就能夠全部決成為異能者,還有些需要更長的時間。”

“因此才需要考核和獎勵這種東西,有了這種制度激勵學生們,才不至于讓他們不努力提升進度。”

校區裡設置了很多食品售賣櫃、小賣部、小吃街、商場、以及食堂。

因為林思借鑒了大學的運營模式,校區裡面入住了許多商家,而以後的學生肯定不止這2500人,所以這些商家的生意根據未來學生的逐漸增多,會越來越好。

而且異能學院校區跟異能之城其實是連通的。

有了進入異能之城或者居住許可的人,都可以來到異能校區裡面的景區參觀遊覽、玩耍遊樂、觀賞動物。

或者玩累了以後,坐在公園的長椅上,在異能寶裡面上一份麥當當快餐。

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