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甯宓放在桌子底下的手緊緊交握，用盡全力按捺住喜悅的心情。

但她面上不顯，反而露出愠色：“盼不盼着我好，您自己心裡清楚。”

院長自己送上的把柄，正好可以去民政局舉報一下，但要在監護權以及江蔽月說的基金會合作後，甯宓想，也許可以同江蔽月提一提院長的真實面目，慈善基金會那邊應該會有更專業的人員。

院長看見她的表現，一下就急了，又是憶往昔，又是說好話，甯宓不欲現在就打草驚蛇，隻說再想想，院長知道甯宓的性格，最是心軟包子，看見她答應，才放下心來。

甯宓出了屋，看到嬉鬧的孩子們，心情才又愉快起來。

她主動走過去加入他們，問他們現在進行到哪了。

“我們在跳皮筋。”小花偷偷和她說，“但是姐姐太笨了，大腿的都跳不過。”

兩人的視線投向甯婉，甯婉正面紅耳赤地站在一群蘿蔔頭中間，笨拙地原地起跳，毫不意外，又沒跳進去。

“姐姐，你已經跳了三次了，跳不過的，該換人了。”一個小孩說。

“閉嘴。”甯婉惱羞成怒道，“什麼叫跳不過，我是大人，身體本來就比小孩子要重，跳起來當然不占優。”

小孩将信将疑：“是嗎？”有其他人看到甯宓過來了，揮着手沖甯宓喊：“大姐姐！”

甯婉看見她過來，正好一指甯宓：“你讓她跳，一樣跳不動。”

小孩欲言又止。

甯婉以為他不願意看見甯宓出醜，更高興了，堅定了要把甯宓拉下水的念頭，把甯宓推到皮筋前。

“這個高度……”甯宓遲疑了一下。

甯婉以為她怕了，心下一喜，嘴上說：“你們看，她也跳不動，我都說了你們小孩有優勢。”

卻聽到甯宓繼續說：“太矮了，對你們不公平。你們把高度提到肩膀吧。”

孩子們依言上提皮筋高度，他們肩膀的高度，和甯宓的腰間也差不多了。

甯宓原地跳了兩下，甚至沒有助跑，輕輕松松勾起雙腿，離地後躍到皮筋中央，簡單落地。

“大姐姐好厲害！”

孩子們全都鼓起掌來。

甯婉傻眼了，為什麼甯宓這麼輕松？對比之下，她的四肢就好像新安上去的一樣？

第31章三十一隻甯宓不合群

雖說在甯宓的“及時醒悟”下，甯母不再提起給她換學校的事，但整個周末，甯宓還是沒有找到單獨出門的機會，索性和蘇蘅她們打了聲招呼，說看房子的事再推遲一下，自己則安安心心地預習下面的内容。

她看書的速度最近有所長進，可惜離一目十行還差得遠，再加上要不時演算，一個小時能看完幾頁都算快的，不過她的注意力興許是鍛煉出來了，一天中持之以恒地看下來，周六一整個下午加周日一整天，一本教科書也算囫囵吞棗看完了，某些地方不解其義，被甯宓用彩筆特别标注出來。

甯宓又翻了翻目錄，這一本書講的都是幾何，先介紹空間幾何體、投影、三視圖、表面積與體積、點線面位置關系，後面就轉到平面解析幾何初步，以及各種方程表示線、圓和空間直角坐标系。

前面的空間幾何體、投影、三視圖等隻是基礎概念介紹，後面的平面解析幾何初步，也算不上太難，她慢慢啃了一天，腦子裡隐隐約約有個模糊的印象，知道它們分别在講些什麼東西。

一天能看完一本，總共有多少本教材來着？要能看的這麼快，那豈不是一個月以内就能看完所有的？

甯宓突然被浮現出來的想法驚了一下，她覺得高中數學應該不會這麼快能學完才對，畢竟高中可是有三年這麼久，不可能這麼簡單的。

她定定神，想到自己也沒做過題，還不知是否真的掌握了，于是翻出王後雄來，試了一下。

然後甯宓愣住了，她能看懂題目裡的每個字，但是看不懂題目的目的，也看不懂選項怎麼給出來的，略微有點迷茫，感覺看了個寂寞。

于是甯宓把不會的先跳過放在一邊，隻挑能做的寫，結果好幾個章節下來，寫了字的寥寥無幾。

她就隻能填一些基本概念題的空。

這是正常的嗎？

周一甯宓去到學校，上完一整天的課到視聽教室，江蔽月告訴她有一位律師對她的案子有點興趣，并且給了甯宓聯系方式。

和上次差不多的時間，老師準時到了教室，隻不過這次隻有言老師一個人。

“同學們，上周五我讓大家回去好好預習，都預習了嗎？”言春松問。

甯宓認真點了頭，因為有的地方看不太懂，她後來又翻了兩遍數學必修二，把覺得重要的知識抄寫下來，覺得心裡略微有了底。

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