穆空青心想,周秀才莫不是……每年都要給私塾裡的學子們,來一次科舉模拟考?
很快,每人都得到了兩張答卷和兩張普通紙張。
穆空青在拿到答卷的那一刻,就已經抛開了所有思緒,甯心靜氣。
這是周秀才給他的機會,他也沒有揮霍機會的資本,所以這一次,他必定是要拿下的。
“論:子釣而不綱,弋不射宿。文章隻需破題,不限股,限五百字。文章須得用典三處,至巳時末。”
穆空青在紙上寫下題目。
子釣而不綱,弋不射宿。
是《論語》述而篇中的内容。
說的是孔子釣魚卻不網魚,射獵也不會獵取已經歸巢的動物。
他們目前還沒有學到四書文,連破題法都隻是零星聽周秀才提過幾次。
包括穆空青在内,怕是多數學子都以為,這次升班考,會以帖經、墨義為主。
萬萬沒想到,周秀才會這麼考。
雖說算不得是四書文,但相較于他們目前的水平來說,也算是困難了。
在場六名學子,少說得有一半,甚至摸不清該怎麼破題。
一時間,穆空青甚至聽到了不少歎氣聲。
而穆空青本人,對于破題法卻是有過些許了解的。
破題破題,說白了,就是在文章開頭,簡明扼要地點明題目要義。
古代科舉策論、四書文,其實在某種意義上,便是穆空青從小學到大的議論文、說明文的前身。
作為一個真正經受過應試教育毒打的現代人,對于這些文體的把控,可以說是再熟練不過。
現下不過是換上一種行文風格,再寫一篇議論文罷了。
旁的不敢說,超過他當前學識應有水平的能力還是有的。
至于周秀才要求的用典三處,也并未限制出處。
橫豎他都已經在周秀才面前露餡八百回了。
若是實在沒轍,那就把他能記得出處的典故,直接在文章中用上吧。
穆空青思忖片刻,在稿紙上寫下破題段。
“釣而不綱,不貪,智也……”
周秀才不限股,穆空青便按照自己的習慣來。
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