第二日,蘇柳就帶了厚禮,帶着兩個孩子去拜訪了村裡的教書先生。兩個孩子需要交的學費不算小數目,她進城開店的事估計要暫緩一些了。
但蘇柳本人對此的态度還是十分樂觀的,錢沒了可以再賺嘛。
很快,大娃和二娃就開始上學了。
這一下,家裡就剩下了蘇柳和沈青青兩個人,還顯得怪冷清的。
起初青青還總是鬧着想見哥哥們,蘇柳告訴她等到了年齡,就可以去學堂找他們,這才将人哄住。
大約過了半個月,學堂的先生居然托人來信,要蘇柳改日到學堂一叙。
沒想到,這年代還有找家長這一說啊。
蘇柳不禁覺得有些忐忑,莫非這兩個崽子闖了什麼禍,但又覺得不太可能。
在她抵達學堂的時候,先生正在閉目養神。
第二次見到這位教書先生,蘇柳還是覺得有點慫的。
這位先生是位非常嚴厲的老者,須發已經全白,但精神頭很足,渾身散發着威嚴的氣勢。據說他早些年還中過探花,不知為何現在卻屈居于這座小山村。
學堂的孩子都怕他,蘇柳在見到他時,也會不由自主地回想起小時候被老師罰站的日子。
畢竟她在上學的時候,不算是什麼乖巧的孩子。
注意到蘇柳進來,先生睜開了眼,沖她微微颔首:“請坐。”
于是蘇柳便在先生對面坐下,試探着開口問道:“不知道先生請我來所為何事,莫非是我家樂嚴樂水有什麼事?”
好在,先生的第一句話,讓她松了口氣。
“你家沈樂嚴是個聰穎的孩子,而且勤奮好學,假以時日定成人才,不錯,不錯。”
先生語氣裡是十分真誠的贊歎。
但蘇柳還沒來得及竊喜,先生又皺起了眉。
“隻是你家沈樂水就有些……”
蘇柳心裡“咯噔”一下,心道果然不好,二娃向來更皮實一些,莫非是惹了禍?
“先生,您不妨直說,如果樂水有什麼錯處,我一定嚴加教導。”她迫不及待地追問道。
先生擰着眉沉思了一下,搖頭道:
“倒不是他有什麼錯處,隻是這孩子心思似乎并不在讀書上,這成績也是墊底的。”
蘇柳仔細回想了一下,的确,二娃總是更愛玩一些,學起東西來也沒有大娃快。
“如此,還請先生更加嚴厲指導他。”她朝着先生行了一禮,認證地懇求道。
先生的神色似乎有些複雜,半晌,才歎了口氣。
“既然你将孩子托付給我,我便會盡力,不過,作為孩子的母親,你也該考慮因材施教才是。”
多餘的話先生沒有再說,隻默默讓書童将蘇柳送了出來。
蘇柳細細的品味着先生最後說的話,意思是二娃不是讀書的這塊料嗎?
她當然也知道因材施教的道理,但是讓孩子這麼小就放棄讀書的話,真的合适嗎?
晚上吃飯時,她也和沈落辰商量了這時。
沈落辰聽完事情經過之後,輕輕的放下了碗筷,眉頭皺了起來:
“我去跟樂水說說。”
蘇柳見他一副要興師問罪的架勢,連忙攔住了他:
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