當然如果說出來的話估計封燭是不會乖乖同意去上學的,于是織田作在太宰治的提議下隻好用孩子們的學習來作為借口。
現在看來效果很好。
封燭很注重孩子們的學習呢。
然而道高一尺魔高一丈,太宰和織田作他們并不知道某人已經制定了逃學計劃了。
第二天,織田作如他所說給封燭辦理了入學手續。
進入的是位于米花町的帝丹小學,沒錯,就是柯南所在的學校。封燭一開始知道的時候也不禁感慨這該死的巧合。
好吧也沒有多巧,他們新别墅的位置來看要麼去橫濱市的小學,要麼就是米花町,想也知道織田作不可能把他們送回橫濱的小學。
第一天上學織田作還親自帶他去了校長室,封燭再三說自己并不需要家長陪同也不聽,隻好睜着半月眼聽着織田作和校長的聊天。
之後就是來了一個年輕女人說是他們的班主任,帶領封燭去到他的新班級,封燭站在講台上往台下一看,得,死神所在的班級。
某個眼熟的藍西裝紅領結的小孩就坐在下面,同樣睜着絲毫不感興趣的半月眼,在一群因為有轉學生來明顯很興奮的小朋友中相當顯眼。
當然他旁邊坐的棕色短卷發的小女孩同樣顯眼。
在黑闆上寫上名字和自我介紹後,老師還在考慮讓他坐在哪裡,優興奮地舉起手:“總指揮,坐我這裡吧!”
“總指揮?”
“好奇怪的稱呼。”
“好帥啊。”
封燭隻想把這個熊孩子按在闆凳上,順便再把嘴貼上膠布。
“咦?封燭同學和優君認識嗎?”
“是!我們是一家人哦!”優再次搶答。
封燭剛想說不認識,結果還是遲了一步。
班主任:“原來是這樣啊,那封燭同學就坐在織田優身邊吧。”
封燭木然地點了點頭,走過去優那裡坐了下來,然後全程無視來自小屁孩的星星眼。
小學的課程相當簡單,封燭索性在腦子裡演算自己的實驗數據,一晃神就下課了。
小學生們再一次證明了自己的熱情,尤其是封燭變小後天使般的容顔和奇異的銀白發色以及碧綠的眸色,引起了孩子們的好奇。
“呐呐,封燭桑是外國人嗎?”
“頭發的顔色好奇怪。”
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