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第46頁(第1頁)

蘇小恬也不例外。

楚晟給她找點事情做,蘇小恬就應下了,心想就當重新體會一把校園,一般人還沒這個待遇呢……

在蘇小恬的記憶中,校園生活那是青春美好的。

她那個時候,成績好、長得好、家勢好,在學校就是老師眼中的好學生,同學眼裡的天之驕子,日子過得無憂無慮。

但進A市一中的第一天,她就被那個思想迂腐的秃頭教導主任給氣到了。

當時她跟另一個轉校生一起參加的入學測試。

按她的記憶來說,一套入學試卷根本難不倒她,但關鍵是……她算漏了一點,二十年過去,教材早就已經改版了幾次!

就語文來說,那課内文章、背誦默寫、甚至個别漢字的拼音筆順那都是她沒接觸過的。

高二卷的試卷難度,跟她那個時候也有差異,很多她沒學到的知識點,都出現在試卷中。

像語文、英語、曆史、政治這樣的課程,裡面的主觀題明顯比二十年前更加深奧。

特别是政治,後面的大題都需要聯系時事……她哪裡知道近幾年的發展情況?

當然語文後面的400字命題作文“青山綠水就是金山銀山”,因為偏題,蘇小恬更是拿了超級低分。

“高考改革,實行3+1+2制度,所以做這個入學測試呢,就是為了摸底,不僅讓老師對你們有數,也讓你們自己心裡有個數,接下來該報哪個班。”

“我們現在選語數外+曆史+四選二的呢算是文科班,選語數外+物理+四選二的呢是理科班。但由于你們這屆高二的時候還沒有實施改革,所以我校原有的文理科班除了個别同學改選科目,大多數學生保持原樣。”

“如果你們選的科目與語、數、外、曆、政、地或者語、數、外、物、生、化有沖突,可以自己去同等級班級教室旁聽。”

“同等級?”

蘇小恬不過是對這樣的考試變革與分班制度有些疑問,沒想到教導主任瞥一眼她手上新做的指甲忽然就對她甩起了臉色:

“為了提高學生的學習效率,也考慮到成績差的同學跟不上好學生的思維,所以我們學校設立了不同等級的分班制度。”

“像這位溫玥心同學的成績,就足以進到我們高三最好的理科A班火箭班,而像你這樣的成績,也就隻能去成績平平的重點D班了。”

那教導主任語帶鄙夷地嫌棄蘇小恬的成績,蘇小恬倒是可以理解,畢竟她真的沒考好。

但她沒想到的是,那教導主任一邊給她們兩人排班級,一邊還要在那數落她的外貌:

“學生最重要的任務就是學習,把心思用在别處的人,成績怎麼能上去呢,瞧瞧你跟溫玥心同學的區别,人家染發嗎?人家做指甲嗎?今天回去就給我把指甲洗掉。”

“主任,我的頭發天然深栗色,遺傳了我奶奶的Y國血統。”

蘇小恬不過是解釋了一下莫須有罪名,沒想到那秃頭主任忽然就跳腳:

“老師說話你插什麼嘴,就算你頭發是天然的,指甲能是天生的嗎?别以為老師男的就看不出你化妝,跟你說,把時間浪費在外貌上的女孩子學習是上不去的,這都不用我證明,你瞧瞧自己的成績就知道了!”

“現在的家長也不知道怎麼想的,女兒搞得花裡胡哨也不管管,還要我們做老師的費心……”

草!

本小姐成績差是在意外貌的關系嗎?要不是本小姐記憶缺失二十年,今兒絕對讓你說不出這樣的話!

還有,說教歸說教,扯家長幹什麼……是在諷刺她爸爸的教育?

蘇小恬低垂下眼眸,瞥了眼幹幹淨淨的九根手指以及那個小清新風格的左手小拇指指甲蓋,又想起今天出門隻做了基礎護理外加抹了個透明潤唇膏,嚴重懷疑這個教導主任就是看不慣成績差的學生,見到差生就想雞蛋裡挑骨頭!

“主任,這位同學肯定不是故意的,我想她回去肯定會聽從您的教導,把指甲洗幹淨,您就不要生她的氣啦……”

蘇小恬心裡郁悶的時候,沒想到那個轉校生還來插一嘴。

看起來是為了她說話,其實就落實了她愛美愛漂亮導緻成績難看的事實。

多管閑事!

蘇小恬也不知道為什麼,從第一眼見到這個轉校生心裡就喜歡不起來,不……不但不喜歡,她甚至無端冒出一股子莫名其妙的厭惡。

這股子厭惡作用下,當教導主任拿她對自己作比較的時候,蘇小恬内心煩躁地簡直想要掀翻教導主任的桌子。

“曾老師,這個女學生就放在你們班吧,你帶人去熟悉一下班級。”

“恬恬,考得怎麼樣?”

當教導主任結束了長篇大論把蘇小恬交給曾靜美的時候,去各種繳費加領取校服、書本的楚晟也回到了教導處。

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